1. sayfa (Toplam 2 sayfa)
10.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTABINDAKİ ETKİNLİK CEVAPLARI
Gönderilme zamanı: 23 Eki 2008 [ 18:30 ]
gönderen tarla__kusu93
10. Sınıf Edebiyat Kitabı Etkinlik Cevapları
Aşağıdaki çerçeve içerisinde soruların cevaplarına ulaşabilirsiniz.
Kaydırma çubuğunu kullanmalısınız.
DİĞER TÜM SINIF VE DERSLERİN KİTAPLARINA AŞAĞIDAKİ BAĞLANTILARIMIZDAN ULAŞABİLİRSİNİZ!
9. SINIF DERS KİTAPLARI CEVAPLARI
10. SINIF DERS KİTAPLARI CEVAPLARI
11. SINIF DERS KİTAPLARI CEVAPLARI
12. SINIF DERS KİTAPLARI CEVAPLARI
Anahtar Kelimeler: 10 sınıf edebiyat kitabı cevapları zambak 10 sınıf zambak edebiyat kitabı cevapları 10. sınıf edebiyat kitabı cevapları zambak 10. sınıf edebiyat kitabı cevapları zambak yayınla 10. sınıf zambak edebiyat kitabı cevapları 10.sınıf edebiyat cevapları zambak 10.sınıf edebiyat kitabı cevapları zambak 10.sınıf edebiyat kitabı cevapları zambak yayınlar 10.sınıf edebiyat kitabı cevapları zambak yayını 10.sınıf matematik kitabı alıştırma cevapları 10.sınıf zambak edebiyat ders kitabı cevapları 10.sınıf zambak edebiyat kitabı cevapları 12. sınıf arapça kitabı cevapları 12. sınıf dil ve anlatım kitabı cevapları ekoyay 12.sınıf arapça kitabı cevapları 12.sınıf dil ve anlatım kitabı cevapları ekoyay 9. sınıf almanca konu anlatımı 9. sınıf almanca çalışma kitabı cevapları 9. sınıf coğrafya kitabı cevapları 2011 9. sınıf ingilizce workbook kitabı cevapları 9. sınıf ingilizce çalışma kitabı cevapları 9.sınıf almanca kitabı cevapları 9.sınıf almanca konu anlatımı 9.sınıf almanca çalışma kitabı cevapları 9.sınıf coğrafya kitabı cevapları 2011 9.sınıf ingilizce activity book cevapları 9.sınıf ingilizce ders kitabı cevapları 2011 9.sınıf ingilizce kelimeler ve anlamları 9.sınıf ingilizce workbook kitabı cevapları 9.sınıf ingilizce çalışma kitabı cevapları ders kitabı cevapları ders kitapları cevapları deutsch ist spitze a1.1 çalışma kitabı cevapları deutsch ist spitze a1.2 deutsch ist spitze a1.2 cd deutsch ist spitze a1.2 öğretmen kitabı ekoyay 12.sınıf dil ve anlatım kitabı cevapları ingilizce 9.sınıf workbook kitabı cevapları 15 üni lise 1 ingilizce kitabı cevapları 2011 lise 4 dil ve anlatım kitabı cevapları lise ders kitapları lise ders kitapları cevapları lise kitapları cevapları matematik 10.sınıf ders kitabı cevapları sadece dış tenkit yapılarak bir eserin kaynak olup türk edebiyatı 10.sınıf ders kitabı cevapları zamb zambak 10. sınıf edebiyat kitabı cevapları zambak 10.sınıf edebiyat cevapları zambak 10.sınıf edebiyat kitabı cevapları zambak yayınları 10.sınıf edebiyat kitabı cevaplar
Re: 10.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTABINDAKİ ETKİNLİK CEVAPLARI
Gönderilme zamanı: 22 Ara 2008 [ 22:48 ]
gönderen çalışkan
yya çok sağol ama 93ü geçtikk biz:)
daha fazlasını koyabilirsn acaba??
Re: 10.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTABINDAKİ ETKİNLİK CEVAPLARI
Gönderilme zamanı: 06 Oca 2009 [ 21:56 ]
gönderen tarla__kusu93
(sayfa 93)
¨¨¨¨¨¨¨
b)teması:
aile olmanın değeri
¨¨¨¨¨¨¨¨
2. Etkinlik a)adil bir yapı yok,islamiyet inancının yoğun bir şekilde olmasına rağmen farklı dinler görülüyor
2)tema evrenseldir
3)metnin yapısını oluşturan ögeler
*olay örgüsü
*kişiler
*zaman
*mekan
*ve dil anlatım(olay çevresinde oluşan metinlerde dil anlatıma da dikkat edilir)
SAYFA 93 TEKİ OLAY ÖRGÜSÜ SIRASI
12-2-4-10-5-7-13-3-9-11-1-6-8
KARAKTER Çözümleme tablosu
(sırasıyla 1,2,3,4,5)
...............deli dumbul........;........anne baba ............;.......... eş
1.........: deli ,zorba ,çıkarcı;......canları kıymetli,bencil ; fedakar,eşini
............................................. insanlar....................;biri
2)........:dinamik.......................durağan ................... ;durağan
3)........:Allah ın varlığını ve ; metinde zaten pasif karakterler(anne baba
birliğini kabul etmemesi .......................................ve eş)
yaptığı köprüden geçendende
geçmeyenden de para alması
4).......)sosyal ortam deli dumbulu etkilemiş.çünkü yaşadığımız devirde onun yaptığı davranışlara pek de rastlanılmamış.diğer karakterleri ise sosysal ortam etkilememiştir.
5).........:karakterlerden deli dumbul gibi bir kişi toplumumuzda olamaz.anne baba için;her anne baba evladı için canını vermeye hazırdır.eş içinse;toplumumuzda kadın eşi için canını vermeye hazırdır.o vermese bile erkek söke söke alır.
c. öğüt vermez tebrik ederdim
ç. idam ettirirdim
6.a dede korkut , ilahi bakış açısıyla yazılmıştır
b. metin gayet güzel ben olsam birde sonuna şunu eklerdim deli dumrul artık Allah ' a bağlı inançlı bir insan oldu derdim.
7.a
kara dağlar
soğuk soğuk sularım
tavla tavla koç atlarım
penceresi altın otağım
katar katar develerim
beyaz koyunum
b. tasvirler çıkartıldığında cümleler çok basit oluyor
sosyal Ortam ve çevre bu karakterleri nasıl etkilemiştir:
deli dumrul:Olumlu
anne-baba:Olumlu
eş:Olumlu
bu karakterlerin sizin toplumsal yapınızdan farkı varmıdır:
delidumrul:vardır
anne-baba:yok
eş:var
96.sayfa 8. SORU
sırasıyla altı çizili kelimeler; niçin,ederdi,benden,var mıdır, benimle,bahadırlığım,yiğitliğim,meğer,konmuştu,yah şi,emriyle,yetti,kavga,hanım,bey,kanatlı.
ses özellikleri
-cümleler kısadır
-dil sadedir
-alti çizili kelimeler ses değişimine uğramıştır
-ses düşmesi vardır
DANİŞMENDNAME
1.a.1.Melik danışment bir gece rüya görür.
2.Rüyadan kısa bir süre sonra bir elçi kağan tiginin mektubunu getirir.
3.Mektup okunduktan sonra Abdurrahman Tokati otağa gelir.
4.Yirmibin askerle tokata gidilir.
5.Tokat yakınlarında düşmanla savaşılır.
6.Melik danışment düşman beylerini dine davet eder.
7.O gece yine bir rüya görür.
8.Rüyasında kendisine verilen dua ile gümenek ırmağının suyunu keser.
9.O gece yine rüya görür.
10.Melik danışment cincike ovasında konaklar.
11.Melik danışmentin kahramanlıkları anlatılır.
b.Battalnamede olduğu gibi kahramanlık teması dönemin sosyal özellikleriyle paralellik göstermektedir.
2.İnsanların y8aşadıkları haksızlıklardan kurtulmak için her dönemde kurtarıcı beklemeleri buna sebeptir.Kahramanlık temasının her dönemde sıkça işlenmesi onun evrensel bir tema olduğunu göstermiştir.
3.Özgün metinde kısa cümleler kullanılmıştır.Bazı sözüklerin ise günümüze gelene kadar bazı değişikliklere uğradığı görülmektedir.
4.Metnin yapısını oluşturan ögeler;olay örgüsü,kişiler,zaman,mekan
Metnin yapısını oluşturan ögeler;Tüm bu ögeler temayı iletmede birer araçtır.
5.Mekan;Tokat,Gümenek ırmağı,Ankara,Samsun,Kale
Zaman;Sabah vakti,akşam vakti......
Mekanın ve zamanın anlatımı;Bu metinde mekanların sadece adları kullanılmıştır.Ayrıntıları verilmemiştir.
Zaman;Kesin bir zaman ifadesi bu metindede yoktur.
6.Tasvir cümleleri;///yüksek dağlara///çıktılar.tasvir cümlesi yüksek dağlar.
Tasvirlerin metindeki işlevi;Tasvirler anlatılanları zihinde daha belirgin canlandırmak için kullanılmıştır.Fakat ayrıntılara girilmediği dikkati çekmektedir.
7.Hikayede herşeyi bilen bir anlatım vardır.İlahi bikış açısıyla yazılmıştır.
8.İkiside hayatlarını kötülüklerle mücadele etmeye adamış kahramanlardır.
9.a.Tip nasıl bir insandır;hayatını insanlara adamış korkusuz yiğit bir insandır.
Tip durağanmıdır,dinamikmidir;Dinamiktir.
Hikayenin hangi kısmı sizin tip hakkında böyle düşünmenize neden oldu;Hikayedeki bütün olaylar onun etrafında geliştiği için dinamiktir.
Sosyal ortam ve çevre bu tipi nasıl etkilemiştir;Halkın zulüm görmesi onun kahramanlık yönünün ortaya çıkmasını sağlamıştır.
Bu tipin sizin toplumsal yapınızdan farkı varmı;Vardır.Günümüzde toplum yapısısnın değişmesi ndeniyle farklılıklar vardır.
Bu tipin diğer tipler üzerinde etkisi varmı;Olaylar onun etrafında geliştiği için diğer tipler üzerinde etkisi vardır.
Tip kendi kişiliğinin farkındamı;farkında
Sizce gerçek hayatta bu hikayedeki tip gibi davranan biri olabilirmi;gerçek hayatta kendini halkına adayan kişilere rastlanabilir fakat bu hikayede olduğu gibi olağanüstü özellikler göstermez.
b.Seyit battal Abdurrahmani tokati,Süleyman bin numan Mekanın ve zamanın anlatıldığı cümleler. Mekan:Köprü,Rum,Şam,ev
Zaman:Yüzkırk yıl,bugün,demin,şimdi,dokuz ay,on ay,
Mekanın ve zamanın anlatımı. MEkan:Mekanların sadece isimleri söylenmkte,tasvirleri yapılmamakta.
Zaman:arkadaşlar siz yukardaki zamanlara bi bakın bence kesin zaman ifade ediliyor.
.S.102
1.a.1.Melik danışment bir gece rüya görür.
2.Rüyadan kısa bir süre sonra bir elçi kağan tiginin mektubunu getirir.
3.Mektup okunduktan sonra Abdurrahman Tokati otağa gelir.
4.Yirmibin askerle tokata gidilir.
5.Tokat yakınlarında düşmanla savaşılır.
6.Melik danışment düşman beylerini dine davet eder.
7.O gece yine bir rüya görür.
8.Rüyasında kendisine verilen dua ile gümenek ırmağının suyunu keser.
9.O gece yine rüya görür.
10.Melik danışment cincike ovasında konaklar.
11.Melik danışmentin kahramanlıkları anlatılır.
b.Battalnamede olduğu gibi kahramanlık teması dönemin sosyal özellikleriyle paralellik göstermektedir.
2.İnsanların y8aşadıkları haksızlıklardan kurtulmak için her dönemde kurtarıcı beklemeleri buna sebeptir.Kahramanlık temasının her dönemde sıkça işlenmesi onun evrensel bir tema olduğunu göstermiştir.
3.Özgün metinde kısa cümleler kullanılmıştır.Bazı sözüklerin ise günümüze gelene kadar bazı değişikliklere uğradığı görülmektedir.
4.Metnin yapısını oluşturan ögeler;olay örgüsü,kişiler,zaman,mekan
Metnin yapısını oluşturan ögeler;Tüm bu ögeler temayı iletmede birer araçtır.
5.Mekan;Tokat,Gümenek ırmağı,Ankara,Samsun,Kale
Zaman;Sabah vakti,akşam vakti......
Mekanın ve zamanın anlatımı;Bu metinde mekanların sadece adları kullanılmıştır.Ayrıntıları verilmemiştir.
Zaman;Kesin bir zaman ifadesi bu metindede yoktur.
6.Tasvir cümleleri;///yüksek dağlara///çıktılar.tasvir cümlesi yüksek dağlar.
Tasvirlerin metindeki işlevi;Tasvirler anlatılanları zihinde daha belirgin canlandırmak için kullanılmıştır.Fakat ayrıntılara girilmediği dikkati çekmektedir.
7.Hikayede herşeyi bilen bir anlatım vardır.İlahi bikış açısıyla yazılmıştır.
8.İkiside hayatlarını kötülüklerle mücadele etmeye adamış kahramanlardır.
9.a.Tip nasıl bir insandır;hayatını insanlara adamış korkusuz yiğit bir insandır.
Tip durağanmıdır,dinamikmidir;Dinamiktir.
Hikayenin hangi kısmı sizin tip hakkında böyle düşünmenize neden oldu;Hikayedeki bütün olaylar onun etrafında geliştiği için dinamiktir.
Sosyal ortam ve çevre bu tipi nasıl etkilemiştir;Halkın zulüm görmesi onun kahramanlık yönünün ortaya çıkmasını sağlamıştır.
Bu tipin sizin toplumsal yapınızdan farkı varmı;Vardır.Günümüzde toplum yapısısnın değişmesi ndeniyle farklılıklar vardır.
Bu tipin diğer tipler üzerinde etkisi varmı;Olaylar onun etrafında geliştiği için diğer tipler üzerinde etkisi vardır.
Tip kendi kişiliğinin farkındamı;farkında
Sizce gerçek hayatta bu hikayedeki tip gibi davranan biri olabilirmi;gerçek hayatta kendini halkına adayan kişilere rastlanabilir fakat bu hikayede olduğu gibi olağanüstü özellikler göstermez.
10.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTABINDAKİ ETKİNLİK CEVAPLARI
Gönderilme zamanı: 17 Ara 2009 [ 20:42 ]
gönderen çakal_101
herşey güsel olmuşda 94. sayfayıda koyabilirmisiniz
10.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTABINDAKİ ETKİNLİK CEVAPLARI
Gönderilme zamanı: 07 Oca 2010 [ 20:30 ]
gönderen gamze212
102 ye kadar var 105 yok yaaa :(
10.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTABINDAKİ ETKİNLİK CEVAPLARI
Gönderilme zamanı: 29 Kas 2011 [ 18:42 ]
gönderen hasan44x
bu sayfalardan öncekiler yok mu varsa biri bana yardımcı ola bilir mi :(
10.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTABINDAKİ ETKİNLİK CEVAPLARI
Gönderilme zamanı: 30 Kas 2011 [ 10:05 ]
gönderen VSaBaH
hasan44x yazdı:bu sayfalardan öncekiler yok mu varsa biri bana yardımcı ola bilir mi :(
Arkadaşım yukarıdaki birinci mesajda tüm sayfaları bulabilirsin...
10.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTABINDAKİ ETKİNLİK CEVAPLARI
Gönderilme zamanı: 24 Ara 2011 [ 11:44 ]
gönderen mehmettuzun19
:hoba: :hoba:
10.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTABINDAKİ ETKİNLİK CEVAPLARI
Gönderilme zamanı: 01 Oca 2012 [ 16:18 ]
gönderen gülümse hayata
eski sayfaları nasıl bulabilirim
10.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTABINDAKİ ETKİNLİK CEVAPLARI
Gönderilme zamanı: 01 Oca 2012 [ 16:24 ]
gönderen gülümse hayata
acill yardım lütfen :lutfen: